Ofertado para las carreras de<\/b>:\u00a0 <\/span>Ciencias de la Educaci\u00f3n, Letras,\u00a0 <\/span>Trabajo Social<\/p>\n Tecnicatura en Minoridad y Familia.<\/p>\n Docentes a cargo:\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n Lic. Lopez Merino Rodrigo<\/b><\/p>\n Lic. Pascutto, Facundo<\/b><\/p>\n Lic. Leguizam\u00f3n Sergio Alberto<\/b><\/p>\n Sabemos que, en la facultad de Ciencias Sociales, el paradigma hegem\u00f3nico es el Interpretativo, seg\u00fan el cual la subjetividad de los agentes toma el centro de la escena a la hora de explicar la realidad y darle respuestas a los problemas de la misma.<\/p>\n La subjetividad, conformada hist\u00f3ricamente, no es en absoluto un hecho meramente individual sino que conlleva procesos colectivos de reproducci\u00f3n y transformaci\u00f3n de los discursos que se imponen y hegemonizan desde los centros de producci\u00f3n epistemol\u00f3gica: La literatura europea.<\/p>\n En el sentido propuesto, el Seminario de Pensamiento Nacional\u00a0 <\/span>tiene como prop\u00f3sito de fondo orientar la reflexi\u00f3n al an\u00e1lisis y la problematizaci\u00f3n de algunas cuestiones y categor\u00edas consideradas centrales en la agenda del pensamiento universal y fundamentalmente, a la generaci\u00f3n de la propuesta de una mirada nacional para los temas de dicha agenda.<\/p>\n Por ello el objetivo central de este Seminario es establecer un marco te\u00f3rico explicativo desde el cual analizar la realizaci\u00f3n intelectual nacional arraigada a su contexto de producci\u00f3n y ancl\u00e1ndola profundamente en un contexto de reconocimiento actual.<\/p>\n Este seminario se estructura en base a debates y n\u00facleos problem\u00e1ticos. Busca mostrar las diferentes posturas, tensiones, intereses y estrategias de los intelectuales, pol\u00edticos, religiosos y militares que en determinado momento pensaron c\u00f3mo deber\u00eda organizarse nuestro pa\u00eds y produjeron interpretaciones hist\u00f3ricas al respecto. De acuerdo a lo dicho, una metodolog\u00eda para acceder al conocimiento, con cinco momentos: el autoconocimiento, la autoconciencia, la autorreflexi\u00f3n, la autoestima y la autoafirmaci\u00f3n, constituye el horizonte de nuestro ejercicio dial\u00e9ctico.<\/p>\n Las categor\u00edas cruciales del pensamiento europeo son a la vez indispensables e inadecuadas para pensar la realidad de un pa\u00eds latinoamericano. Por ello la propuesta es revisar esas categor\u00edas y ofrecer la mirada nacional.<\/p>\n D\u00eda y hora de cursada\u00a0 <\/span>Viernes<\/b>14 a 18hs<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Seminario de Pensamiento Nacional Ofertado para las carreras de:\u00a0 Ciencias de la Educaci\u00f3n, Letras,\u00a0 Trabajo Social…<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8132","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8132","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8132"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8132\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8134,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8132\/revisions\/8134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8132"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}