{"id":11029,"date":"2020-06-01T18:40:21","date_gmt":"2020-06-01T21:40:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/?page_id=11029"},"modified":"2020-06-01T20:49:09","modified_gmt":"2020-06-01T23:49:09","slug":"segunda-etapa-del-plan-de-contingencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/segunda-etapa-del-plan-de-contingencia\/","title":{"rendered":"Segunda Etapa del Plan de Contingencia"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: center;\"><b>\u00a0REGULARIDADES, CORRELATIVIDADES, EX\u00c1MENES FINALES,\u00a0 Y CALENDARIO ACAD\u00c9MICO<\/b><\/h5>\n<p style=\"font-weight: 400;\">A partir del aislamiento social, preventivo y obligatorio, decretado por el Gobierno Nacional a fin de mitigar la propagaci\u00f3n del COVID-19 y su impacto sanitario, la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ adopt\u00f3 diversas medidas y acciones que modificaron de forma transitoria las modalidades de dictado de clases y evaluaci\u00f3n a los efectos de continuar con sus actividades de formaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">En ese sentido y en l\u00ednea con las consideraciones expuestas en la Res. 1510\/20 del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) que propone: \u201cAsegurar niveles b\u00e1sicos equivalentes de calidad en la formaci\u00f3n, facilitar la terminalidad de los estudios a quienes est\u00e9n en el tramo final de su carrera y permitir el flujo razonable del resto de los estudiantes que se encuentren distribuidos en diferentes tramos de las carreras\u201d, la Facultad informa a su comunidad acad\u00e9mica las siguientes medidas excepcionales y transitorias, y s\u00f3lo aplicables a un contexto con las mismas caracter\u00edsticas.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><b>Primero: Condici\u00f3n de alumna\/o regular<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A ra\u00edz de las dificultades que incorpora la nueva modalidad de dictado de clases y evaluaci\u00f3n a distancia, y con el prop\u00f3sito de minimizar el perjuicio que la misma tiene sobre quienes no poseen el acceso a dispositivos y conectividad adecuados, se decidi\u00f3 que ning\u00fan estudiante perder\u00e1 su condici\u00f3n de ALUMNO REGULAR durante el ciclo lectivo actual.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><b>Segundo: Extensi\u00f3n de los plazos para rendir examen<\/b><b>\u00a0<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Frente a los inconvenientes que la evaluaci\u00f3n con la nueva modalidad podr\u00eda representar para algunas\/os estudiantes, se resolvi\u00f3 extender los plazos para rendir finales que venc\u00edan en el transcurso de este a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><b>Tercero: Flexibilizaci\u00f3n transitoria de correlatividades<\/b><\/h5>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Las y los estudiantes que ingresaron a la Facultad en 2020 tendr\u00e1n habilitada la posibilidad de inscribirse,<strong>\u00a0<\/strong>en el ciclo lectivo 2021 y\u00a0de forma excepcional, a las materias de segundo a\u00f1o solamente con la regularidad aprobada de las asignaturas correlativas del primer a\u00f1o, suspendi\u00e9ndose as\u00ed, de forma temporal, la condici\u00f3n de haber aprobado el final para poder cursarlas, seg\u00fan el requerimiento de cada plan de estudios.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Las y los estudiantes que no son ingresantes podr\u00e1n inscribirse excepcionalmente\u00a0a materias en el\u00a0 segundo cuatrimestre del corriente a\u00f1o, adeudando la correlativa inmediata anterior apelando a criterios de razonabilidad y considerando que re\u00fane los conocimientos\u00a0 necesarios para el cursado de la asignatura.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>En todos los casos, esta flexibilizaci\u00f3n transitoria, que tiene el prop\u00f3sito de facilitar la continuaci\u00f3n de los estudios, las\/ los habilita \u00fanicamente para cursar y regularizar la materia, no as\u00ed para la aprobaci\u00f3n final de la asignatura. \u00a0<\/strong><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><b>Cuarto: Ex\u00e1menes finales\u00a0<\/b><\/h5>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La evaluaci\u00f3n valora y pondera los avances y logros de los aprendizajes alcanzados durante el proceso educativo. Por ese motivo, las y los estudiantes que se encuentren cursando una materia en el actual cuatrimestre estar\u00e1n habilitadas\/os para acceder a la evaluaci\u00f3n final. Ser\u00e1 potestad de las c\u00e1tedras definir las herramientas y plataformas utilizadas para el examen, as\u00ed como ser\u00e1 su responsabilidad comunicarlas con antelaci\u00f3n a las y los estudiantes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Las y los estudiantes que tengan pendiente el examen final de una materia, mientras perdure la actual modalidad, tendr\u00e1n una semana espec\u00edfica para rendirlo. El llamado ser\u00e1 en la semana posterior a las dos semanas destinadas para las mesas de finales del actual cuatrimestre.\u00a0<strong>Los docentes se contactar\u00e1n con las\/los inscriptas\/os para rendir examen final de sus materias a trav\u00e9s de un correo electr\u00f3nico que enviar\u00e1n a la casilla de mail registrada por las\/os alumnas\/os en el SIU Guaran\u00ed.<\/strong>\u00a0<strong>All\u00ed, especificar\u00e1n las\u00a0<\/strong><strong>herramientas y plataformas utilizadas para el examen<\/strong><strong>, seg\u00fan la caracter\u00edstica de su asignatura.<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Importante: En todos los casos, ante la imposibilidad de volcar la nota en la libreta universitaria, las c\u00e1tedras deber\u00e1n enviar a la casilla de mail registrada por las\/os alumnas\/os en el SIU Guaran\u00ed la nota de la evaluaci\u00f3n final. Por su parte, las y los estudiantes deber\u00e1n conservar ese correo en su casilla.<\/strong><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><b>Quinto: Excepciones para el \u00faltimo tramo de la carrera<\/b><\/h5>\n<p>Las y los estudiantes que se encuentren cursando el \u00faltimo tramo de la carrera y necesiten rendir hasta tres materias (sin excepciones) podr\u00e1n solicitar por escrito a Secretar\u00eda Acad\u00e9mica la apertura de una mesa especial de evaluaci\u00f3n final con la modalidad a distancia. Para ello, deben escribir una mail a\u00a0<a href=\"mailto:tramitesacademica@sociales.unlz.edu.ar\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">tramitesacademica@sociales.<wbr \/>unlz.edu.ar<\/a><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><b>Sexto: Calendario Acad\u00e9mico<\/b><b>\u00a0<\/b><\/h5>\n<table style=\"font-weight: 400;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"600\">Finalizaci\u00f3n del primer cuatrimestre.<\/td>\n<td width=\"121\">11\/7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"600\">\u00daltimo plazo de cierre de actas de regularidad.<\/td>\n<td width=\"121\">13\/7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"600\">Inscripci\u00f3n a mesas de ex\u00e1menes para quienes realizaron la cursada virtual.<\/td>\n<td width=\"121\">15 y 16\/07<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"600\">Inscripci\u00f3n\u00a0a mesas de ex\u00e1menes\u00a0para quienes adeuden el final de una asignatura cursada en otro cuatrimestre.<\/td>\n<td width=\"121\">27 y 28\/7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"600\">Per\u00edodo de ex\u00e1menes finales para quienes realizaron la cursada virtual.<\/td>\n<td width=\"121\">27\/7 al 8\/8<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"600\">Per\u00edodo de ex\u00e1menes finales para quienes hayan realizado la\u00a0cursada en otro cuatrimestre.<\/td>\n<td width=\"121\">10 al 15\/8.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Las modificaciones del resto del calendario acad\u00e9mico ser\u00e1n publicadas a trav\u00e9s de los canales y redes institucionales de la Facultad.<\/b><\/p>\n<p>Para consultas escribir a info@sociales.unlz.edu.ar<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0REGULARIDADES, CORRELATIVIDADES, EX\u00c1MENES FINALES,\u00a0 Y CALENDARIO ACAD\u00c9MICO A partir del aislamiento social, preventivo y obligatorio, decretado&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-11029","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11029","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11029"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11029\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11053,"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11029\/revisions\/11053"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sociales.unlz.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}